Im Feld mit…Studierenden: Digitale Ethnografie in Corona-Zeiten V
In dem fünften Beitrag der Blogserie beschäftigen sich Studierende des Methodenmoduls mit der Frage “ Wie werden Verschwörungstheorien innerhalb von Gruppen von Corona-Gegner*Innen präsentiert und von Medien repräsentiert?“ Die Studierenden berichten von ihren individuellen Untersuchungsfoki des Projektes und geben einen…
Im Feld mit…Studierenden: Digitale Ethnografie in Corona-Zeiten IV
In dem vierten Beitrag der Blogserie beschäftigen sich die Studierenden mit dem Umgang mit Trauer und Verstorbenen in der Corona-Krise, in der physischer Kontakt und Nähe nur sehr eingeschränkt möglich war. Sie berichten von ihren Erfahrungen mit Methoden digitaler Forschung…
Im Feld mit…Studierenden: Digitale Ethnografie in Corona-Zeiten III
Der dritte Teil der Blogserie, in der sich 5 studentische Feldforschungsprojekte zur Coronavirus Pandemie vorstellen. Dieses Mal: Normalität in Zeiten von Corona – Forschungsübung im Methodenseminar Ein Beitrag von Lea Cara Schöche und Henriette Werling Was ist momentan eigentlich normal? Was…
Im Feld mit…Studierenden: Digitale Ethnografie in Corona-Zeiten II
Hier der zweite Teil der Blogserie deren Beiträge 5 studentische Feldforschungsprojekte zur Coronavirus Pandemie vorstellen. Der Zweite Teil dieser Serie stellt sich die Frage „Was passiert, wenn die Universität nach Hause kommt?“. Ein Vodcast von Uni @ home.
Im Feld mit…Studierenden: Digitale Ethnografie in Corona-Zeiten I
Sung- Joon Park und Florian Bortic Die Beiträge dieser Blogserie stellen 5 studentische Feldforschungsprojekte zur Coronavirus Pandemie vor. Dabei setzen sich die Projekte mit der grundsätzlichen Frage auseinander wie in Zeiten der Coronavirus Pandemie ethnografische Forschungsmethoden angewendet werden können. Wie…
